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孩子手机瘾和自控能力差可能会对孩子的学习和发展产生负面影响。以下是一些建议来帮助解决这个问题： 1. 设定合理的手机使用规则：与孩子讨论并制定一份合理的手机使用规则，明确手机使用的时间和地点限制。例如，可以限制在学习时间、吃饭时间或睡前不使用手机等。 2. 建立良好的家庭沟通：和孩子进行沟通，了解他们为什么会沉迷于手机、手机对他们的吸引力以及他们自控能力差的原因。尝试帮助他们理解手机使用的影响，并听取他们的想法和需求。 3. 提供替代活动：为孩子提供一些有趣且健康的替代活动，如户外运动、阅读、手工艺或参加社交活动等，以帮助他们减少对手机的依赖，同时培养自控能力。 4. 建立学习和家庭规划：帮助孩子制定学习和家庭活动的规划，例如安排每天固定的学习时间和家务活动，确保孩子有其他任务和目标可以追求，并有合理的时间管理。 5. 模范行为：作为家长，要以身作则，自己也要合理使用手机，并遵守制定的手机使用规则。当孩子看到家长能够控制好自己的手机使用，他们也会受到鼓舞。 6. 使用家长控制工具：利用家长控制工具来限制孩子的手机使用，例如设置特定的时间限制、应用程序限制和网站过滤等。这样可以帮助减少孩子对手机的依赖，并提供更好的屏幕时间管理。 7. 寻求专业帮助：如果孩子的手机瘾和自控能力问题严重且无法自行解决，请考虑寻求专业帮助。咨询教育心理学专家或儿童心理学家，以获取更具体的建议和指导。 重要的是记住，解决孩子手机瘾和自控能力差需要耐心和坚持。与孩子建立良好的沟通并提供支持，帮助他们逐渐培养出更好的手机使用习惯和自控能力。

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河北新闻网讯 为提升学校思政工作，激发学生学习斗志，引导学生立志成才，11月21日，石家庄市第五十一中学党支部书记、校长田迎平以《发扬载人航天精神，汇聚磅礴力量》为题，为初三学生们讲授主题思政课。，从年初至目前，村集体经济收入达40余万元，为了让村民享受集体发展的红利，就举办了此次分红大会。

从大海捞针查找关键证据，到深挖细查还原现场；， 无所畏惧、冲锋在前，是王晓峰抓捕犯罪嫌疑人时最真实的写照。

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